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Recuperación de plazas irregulares en la SEP de Puebla

La SecretarĆ­a de Educación PĆŗblica del estado de Puebla ha recuperado 300 plazas que fueron asignadas de manera irregular durante el aƱo 2025. Estas plazas, tanto de carĆ”cter administrativo como docente, formaban parte de un total de 700 espacios identificados con anomalĆ­as en una auditorĆ­a realizada al periodo 2024-2025. Entre las irregularidades detectadas se encuentran plazas activas a nombre de personas fallecidas que continuaban registradas en la nómina y casos de personal conocido como aviadores, quienes no se presentaban en sus centros de trabajo asignados. En algunos de estos Ćŗltimos, los titulares aparecĆ­an registrados en dos o tres centros educativos de forma simultĆ”nea, aunque se suponĆ­a que laboraban en uno solo. TambiĆ©n se reportaron expedientes incompletos o inexistentes en varios de los casos revisados. 

La auditorĆ­a, encabezada por la SecretarĆ­a de Anticorrupción y Buen Gobierno, inició el 24 de febrero y se estima que durarĆ” al menos 13 semanas. En esta fase se contempla la revisión de mĆ”s de 7 mil plazas docentes y administrativas asignadas en 2025. Como resultado de los hallazgos iniciales, se ha procedido a la destitución de al menos 10 mandos medios y superiores, ademĆ”s de la separación de otras 20 personas al interior de la dependencia. El titular de la SecretarĆ­a de Educación PĆŗblica, Manuel Viveros Narciso, ha confirmado que las investigaciones continĆŗan para determinar responsabilidades tanto administrativas como penales. 

En la mayoría de los casos identificados, las personas que ocupaban las plazas sin cumplir los requisitos alcanzaron acuerdos para renunciar de manera voluntaria, a cambio de no iniciar procedimientos legales en su contra. Las 300 plazas recuperadas serÔn reincorporadas al sistema de asignación vigente, pudiendo ser otorgadas como definitivas, temporales o regulares conforme a los mecanismos establecidos. Hasta el momento se han presentado siete denuncias penales contra ex funcionarios presuntamente involucrados en la entrega irregular de estas plazas. El coordinador de Gabinete Estatal, José Luis García Parra, ha señalado que los expedientes revisados presentaban inconsistencias como defunciones asociadas a plazas activas o ausencia de personal en los centros laborales. García Parra indicó que el propósito del proceso es transparentar la asignación de plazas para que beneficien al sistema educativo público del estado.La revisión se extiende a las plazas asignadas en el periodo mencionado y busca verificar el cumplimiento de los requisitos correspondientes. Los resultados completos de la auditoría se darÔn a conocer una vez concluida la fase de 13 semanas. Las plazas recuperadas pasarÔn al proceso ordinario de asignación para su distribución según las necesidades del servicio educativo en Puebla.



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